首页> 中文期刊> 《民营科技》 >浅谈英语专业综合英语与高级英语课程的一体化教学模式

浅谈英语专业综合英语与高级英语课程的一体化教学模式

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

《综合英语》和《高级英语》是高校英语专业中两门最重要的课程,其内容都包含对学生听、说、读、写、译等方面训练,关系着学生英语综合应用能力的提升。如何将这两门课程有效的衔接,形成一体化教学模式是研究的关键。

著录项

来源
《民营科技》 |2014年第11期|282-282|共1页
作者
张阳;
展开▼
作者单位

东北大学秦皇岛分校语言学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
综合英语; 高级英语; 一体化教学;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 发挥中外教师特长提高综合英语课程教学质量——英语专业综合英语课程中外教师合作教学模式探索及实验报告 [J] . 赵婵 . 中国科教创新导刊 . 2013,第035期
2. 浅谈英语专业学生低中高三阶思维和能力的培养——以大学综合英语课程为例 [J] . 张毓 . 文化产业 . 2021,第025期
3. 高校英语专业综合英语课程与英语课程群的构建 [J] . 孟俊一 . 贵州师范大学学报（社会科学版） . 2014,第005期
4. 新冠肺炎疫情期间商务英语专业学生线上学习模式及效果探析——以上海对外经贸大学商务英语专业综合英语课程为例 [J] . 唐沛 . 现代商贸工业 . 2020,第034期
5. 英语专业综合英语课程形成性评价模式研究--以保定学院商务英语专业为例 [J] . 范淑娟 ,刘银霞 . 科教文汇 . 2014,第005期
6. 中职商务英语课程"教、学、做"一体化教学模式探索 [C] . 陶茵 . 2016年度职教教改论坛 . 2016
7. LCTV在高职商务英语专业综合英语课程中应用的个案研究 [A] . 邱桂林 . 2012

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号