中职学校德育教育中家校共育的改进措施研究

姚红

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中职学校德育教育中家校共育的改进措施研究

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学校德育与家庭教育的融合是从新时期立德树人出发,培养学生核心素养的重要举措。中职生德育缺失主要归因于家校共育的缺失、失效或失衡。家校共育是实现中职生德育建设的重要途径和必要举措。探索科学的家校共育路径,建立良好的家校关系,有效结合家庭和学校、家长和教师在学生成长中的责任和义务,使资源得到最优化配置,形成良性共育,发挥“1+1>2”的育人功能,可以有效提升中职德育建设工作的实效性。全面实现中职学生德育目标和水平的不断提升。

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来源
《进展》 |2022年第1x期|107-107|共1页
作者
姚红;
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作者单位

重庆市工艺美术学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
学校德育; 中职生; 德育建设;

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