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在初中地理教学中培养学生核心素养的四大策略

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cqvip:《地理课程标准》将“培养未来公民必备的地理素养”作为核心理念。地理是中学各学科中唯一以探索人类可持续发展为目的的学科,在解决当代人口、资源、环境、可持续发展等问题上有重要作用。因此,注重中学生地理核心素养的培养对于学生的终身生活和个性健康,以及今后的学习和工作发展具有重要意义。

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来源
《进展》 |2019年第10期|P.152-153|共2页
作者
谢春洁;
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作者单位

[1]重庆市忠县官坝初级中学校;

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正文语种 chi
中图分类教学过程;
关键词
地理教学; 核心素养; 培养策略;

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