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利用多媒体信息技术优化物理课堂教学

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当代教育理论要求把多媒体信息技术应用于学科教学中.利用多媒体信息技术,优化物理课堂教学体现为利用多媒体信息技术手段创设生动活泼的学习情境和利用直观的演示功能凸现教学的重点难点.

著录项

来源
《散文选刊（理论版）》 |2010年第2期|53-53|共1页
作者
吴永雁;
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作者单位

河北省廊坊市大厂高级实验中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
多媒体信息技术; 优化; 课堂教学; 创设情境;

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