大学生个人空间圈实验研究

章益磊1

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为了探讨大学生的自尊、性别以及靠近者的靠近方向对个人空间圈的影响。本研究采用2 (性别:男、女)× 2 (自尊水平:高自尊、低自尊) × 4 (方向:正前、正后、正左、正右)的三因素混合实验设计,重点研究了虚拟空间中的人与人之间的距离,并对虚拟空间中的个人空间圈进行了研究。结果表明,大学生个人空间距离不存在显著的性别差异;自尊的主效应显著;靠近方向主效应显著;靠近方向与自尊的交互作用显著。结论:对大学生群体,他人从左方靠近的个人空间距离显著大于从其他三个方向接近。当他人从不同方向靠近时,高自尊者的个人空间距离显著低于低自尊者;另外,对于高自尊者,从左方靠近的个人空间距离显著大于从其他三个方向靠近;对于低自尊者,从不同方向靠近并无显著差异。

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来源
《心理学进展》 |2018年第9期|P.1408-1414|共7页
作者
章益磊1;
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作者单位

[1]上海师范大学上海;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
大学生; 自尊; 个人空间圈; 个人空间距离;

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