东莞科技馆科普慕课平台的设计与运行研究

谢志敏; 魏桂彬; 谢雁洲

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本文对东莞科技馆自主研发的科普慕课平台进行了研究.在"互联网+"的时代背景下,东莞科技馆致力于提高公众的科学素质,精心研发、高效运营、全力推广慕课科普产品,以为加快公众从理解科学迈向参与科普信息传播的进程.科普慕课平台的设计原理主要体现在顶层设计、课程设计与技术设计上;慕课制作的合作机制、慕课体验的学习机制、慕课推广的评估机制使科普慕课平台得以有效运行.要延长科普慕课产品的生命周期,需要优化慕课的科普生态环境、科普信息体系架构和科普信息传播模式.

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来源
《科技传播》 |2017年第20期|113-118|共6页
作者
谢志敏; 魏桂彬; 谢雁洲;
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作者单位

东莞市科学技术博物馆,广东东莞 523075;

东莞市科学技术博物馆,广东东莞 523075;

中南大学地球科学与信息物理学院,湖南长沙 410000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类电化教育;
关键词
科技馆; 科普; 慕课;

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