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Moodle平台下学生自主学习评价的TOPSIS分析法探讨

         

摘要

论文简述了TOPSIS 分析法的原理与步骤,在给出了一个简单的Moodle平台下学生自主学习评价二级指标体系及各指标层权值的基础上,以某大学Moodle平台下某门课程89名学生的评价为例,给出了采用TOPSIS 分析法进行评价的详细过程与步骤.

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