高校双语教学的探索与课程建设

张文杰; 王敏; 杨丽丽

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双语教学是教育部提倡的本科教学的重要环节.本文探讨了双语教学在我国高校的现状,指出了目前从事双语教学的诸多困难,介绍了国内外双语教学的理论和经验.根据我国高校学生的英语水平和教学实际,提出了建设系统的双语教学课程体系的一些关键因素,在双语教学课程选择、专业词汇、课程衔接、课程考核方式等各个环节提出了建议.双语课程教学要切合中国高校老师和学生的实际情况,根据课程的特殊性建立适合的课程体系,在教学过程的各个方面提高双语教学的效果.

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来源
《科技传播》 |2010年第8期|79-80|共2页
作者
张文杰; 王敏; 杨丽丽;
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作者单位

沈阳理工大学环境与化学工程学院,辽宁沈阳,110159;

沈阳理工大学环境与化学工程学院,辽宁沈阳,110159;

沈阳理工大学环境与化学工程学院,辽宁沈阳,110159;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
双语教学; 课程建设; 高校;

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