新媒体时代广播电视台主持人如何做好与听众的互动工作

机译：“……也请访问我们的Facebook页面！”电台节目主持人个性如何影响听众与电台的互动

机译：提出一种刺激味觉的主持人的建议，以将听众的反馈反馈给演讲者-主持人的大气无声传播

机译：初始互动中的听力能力I：区分什么是听众和听众做什么

机译：主持人：在公共空间中的互动电影工作

机译：远程教育和小组互动：计划中的小组互动对使用卫星传送的专业听众的学习和态度的影响。

机译：职前教育如何做好助产士的准备工作：埃塞俄比亚毕业时助产士的能力评估

机译：新媒体时代的无线电听众的动机和满足（Debara FM收音机的案例研究）

机译：主持人对途中部门间团队沟通，情境意识和心理工作量之间相互影响的主持人效应

机译：主持人与听众之间的信息共享

机译：参与者，主持人和教练的互动匹配的系统，装置和方法

机译：主持人互动媒体会议