高职'四类生源'思政课教学信息化改革策略

刘勇

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高职院校"四类生源"招生是国家深化职业教育改革的重要举措."四类生源"思政课教学现状及信息技术融入思政课教学现状不容乐观,应结合"四类生源"的人才培养目标和学情特点,构建"信息技术+"的思政育人模式.应用信息化进行思政课教学改革,一要提高思政课教师信息化能力;二要改革信息技术进行思政课信息化教法改革;三要利用信息技术改革考核评价模式,提升"四类生源"思政课教学效果质量.

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来源
《科技传播》 |2021年第8期|118-122|共5页
作者
刘勇;
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作者单位

铜仁职业技术学院马列部;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类信息与知识传播;
关键词
信息技术; 四类生源; 思政课改革; 策略;

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