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浅谈高职院校“五位一体”思想政治教育机制构建

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摘要

目前高职院校以应用型人才培养为目标，以“理论知识够用，强化专业技能”为原则，在一定程度上弱化了学生的思想政治教育。因此高职院校需通过班主任负责、领导联点、党员联系人、教职工参与、学生自律“五位一体”的育人机制，加强和改进学生思想政治教育工作。

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来源
《青海教育》 |2016年第5期|19-19|共1页
作者
才让扎西;
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作者单位

青海警官职业学院;

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正文语种 chi
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关键词
高职院校; 思政工作; 五位一体;

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