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黄群;
南华大学 衡阳 421001;
教育公平; "互联网+"教育; 优质资源共享;
机译:推进贫困地区教育公平的理性“谏行者”
机译:教育公平政策与美国公共教育的集中化-以双语教育为例
机译:在我的交叉口重塑关于残疾/残疾的主要叙述:教育公平研究议程纲要
机译:互联网背景下的教育公平性的可能性和挑战分析
机译:承诺,政策和过程:研究使用教育公平诉讼解决城市教育的种族隔离和经济隔离。
机译:通过支持的工业技术和教育支持模型推进医疗技术创新和临床翻译:印第安纳州临床和翻译科学研究所的医疗技术推进计划 - 错误
机译:高等教育公平与不公平:反思高等教育公平与不公平:反思高等教育公平与不公平:反思
机译:女童教育公平趋势
机译:互联网基本和额外电子资源的形成方法,以研究给定教育计划
机译:客户控制的即时响应防欺诈/防身份盗用设备(具有真实个人身份验证),方法和系统,可在个人/企业电子银行,电子商务,电子医疗/健康保险检查程序中确保全球应用的安全,电子教育/研究/发明,电子灾难顾问,电子移民,电子机场/飞机安全,电子军事/电子执法(具有或不具有nfc组件和系统),蜂窝/卫星电话/互联网/多媒体功能
机译:客户控制的即时响应防欺诈/防身份盗用设备(具有真实个人身份验证),方法和系统,可在个人/企业电子银行,电子商务,电子医疗/健康保险检查程序中确保全球应用的安全,电子教育/研究/发明,电子灾难顾问,电子移民,电子机场/飞机安全,电子军事/电子执法,无论是否配备NFC组件和系统,均带有蜂窝/卫星电话/互联网/多媒体功能
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