李士金中国文化课堂教学改革生态述论——老师即兴演讲从生活切入旁征博引为我们讲述中国文化

潘晓蕊; 李士金

首页> 中文期刊> 《好家长》 >李士金中国文化课堂教学改革生态述论——老师即兴演讲从生活切入旁征博引为我们讲述中国文化

李士金中国文化课堂教学改革生态述论——老师即兴演讲从生活切入旁征博引为我们讲述中国文化

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

学术批评引入课堂以批评袁行霈主编中国文学史为例中国文化博大精深,其根本问题是如何做人?如何做一个好人?如何做一个仁智勇全面发展之人。其它一切政治、经济、军事、体育、宗教乃至家庭、婚姻、感情等人生社会问题都必以此为基础。三代兴隆之时,最高管理者有尧舜禹汤文武周公为领袖,其衰败覆亡之时,乃因桀、纣、幽、厉之昏庸无耻残暴也。培养个体生命不断向文明进化何其重要啊!

著录项

来源
《好家长》 |2019年第3期|P.251-251|共1页
作者
潘晓蕊; 李士金;
展开▼
作者单位

[1]江苏省淮阴师范学院城环学院;

[1]江苏省淮阴师范学院城环学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 G652.4;
关键词
兴隆; 文化; 中国; 问题; 课堂教学; 感情; 生态; 课堂;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 李士金中国文化课堂教学改革生态述论——易经六十四卦每一节课老师都用到其中的震卦 [J] . 刘英英1 ,李士金1 ,陆雯芳1 . 好家长 . 2019,第003期
2. 李士金中国文化课堂教学改革生态述论——因为高中语文老师照本宣科而失去对汉语言文学专业的信心 [J] . 任婷1 ,李士金1 ,谢慧娟1 . 好家长 . 2019,第004期
3. 李士金中国文化课堂教学改革生态述论——老师幽默地说太监和宫女都是当时在编的公务员 [J] . 胡珊1 ,李士金1 ,潘晋怡1 . 好家长 . 2019,第004期
4. 李士金中国文化课堂教学改革生态述论——老师表扬我的那个微瞬间会永远刻在我的脑子里 [J] . 许培1 ,李士金1 . 好家长 . 2019,第005期
5. 李士金中国文化课堂教学改革生态述论——用了20年的布包是老师的保护神 [J] . 贾雅丽 ,李士金 ,潘婷 . 好家长 . 2018,第042期
6. 中国文化与现代生活——论中国文化软实力提升的理论资源与基本语境 [C] . 关巍 ,吕双 . 第二届（2012）国际软实力学术研讨会 . 2012
7. 古代日本对中国文化的吸收及融合述论 [A] . 李国梅 . 2010

李士金中国文化课堂教学改革生态述论——老师即兴演讲从生活切入旁征博引为我们讲述中国文化

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅