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初中生物学教学中开展德育教育的实践方式解读

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立德树人是我国教育工作中不变的根本任务,要求各科教师都注重德育力量对学生的培育作用。而当学生具备良好的道德水平与思想品质,也会为学生学好知识而提供保障。在初中生物学教学中,要提高其教学质量,也可以贯彻落实德育教育。基于此,本文主要依托于初中生物教学,探讨德育教育的有效实践方式。

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来源
《好家长》 |2018年第96期|P.201-201|共1页
作者
黄永伟1;
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作者单位

[1]广东省深圳市龙华区大浪实验学校;

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正文语种 chi
中图分类生物;
关键词
初中生物; 德育教育; 道德品质; 教学质量;

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