网络背景下当代大学生公共政策参与现状分析与对策研究——以南京农业大学为例

吕潇湘

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网络背景下当代大学生公共政策参与现状分析与对策研究——以南京农业大学为例

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网络技术的普及化为大学生参与公共政策提供了新途径和更广阔的平台,同时也对大学生的公共政策参与素养和能力提出了新的挑战和要求。当代大学生普遍具有较强的公共政策参与意识,但普遍缺乏社会实践,公共政策参与时存在片面的认识和关注,在公共政策参与过程中呈现无序性和非理性。为此,政府和高校应加强思想教育引导与实践教育相结合,创造良好的网络环境,保障制度供给,使当代大学生在网络时代能够积极、有效、全面、合理、有序的参与公共政策,为我国的特色社会主义民主政治建设创造美好未来。

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来源
《读书文摘》 |2015年第8期|P.113-115|共3页
作者
吕潇湘;
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作者单位

南京农业大学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
网络时代; 大学生; 公共政策; 民主政治;

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