数学课怎样使用多媒体

李晓英

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数学课怎样使用多媒体

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在现代教育教学中，多媒体课堂教学将以全新的面貌，扮演着新的重要教学角色，利用多媒体教学，营造出轻松愉悦的课堂氛围，使教学由静态变成动态、由抽象变为具体，突破时空的限制，让课堂真正成为学生放飞心灵的天空。将多媒体教学与传统教学相结合，相互渗透，补充和完善，引导学生有重点、有目的的进行观察思考，促进学生主动思考、主动探究、培养学生创新意识和创造思维，从而达到发挥学生主体性和主动性，优化了教学过程，提高了教学质量，让原来注重讲授而死气沉沉的课堂“活”起来“动”起来。

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来源
《读写算：教育导刊》 |2013年第1期|32-33|共2页
作者
李晓英;
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作者单位

四川省资阳市雁江区第二小学;

四川资阳641300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
多媒体; 课堂教学; 营造氛围; 师生互动; 激趣启思;

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