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沙品秋;
江苏省邳州市赵墩镇滩上中学;
江苏邳州221300;
初中语文; 综合性学习; 合作意识; 创新能力;
机译:在语文教学中如何培养学生的创新思维能力
机译:中学语文创新教学对学生思维能力的培养
机译:小学语文教学中对学生口语交际能力的培养研究
机译:通过学生在软件工程课程中的在线协作活动,培养21世纪的学习和创新能力
机译:所选能力变量,与工作相关的因素以及参与实习和合作学习活动的大专学生的感知学习之间的关系。
机译:家庭寂寞:其在医学生的同情团队合作和终身学习能力发展中的影响
机译:培养学生的创新思维能力通过科学解决综合性Ips学习问题科学的学习模式课堂学生的基于问题的学习(PBL) udVIII B MTs N SURAKARTA 1年2016/2017
机译:基于国家合作伙伴关系的暑期学习计划,旨在让学习不足的学生参与科学,技术,工程和数学
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:基于学习中心活动数据的自学智能学习提供方法和生成与学生学习能力有关的增长报告的方法
机译:培养学生创新能力的方法
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