新课标下如何激活初中英语课的有效方法之我见

吕林玲

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新课标下如何激活初中英语课的有效方法之我见

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课堂提问在课堂教学过程中，是探究性教学的关键环节，它能激发学生的探究欲望，提高学生语言综合运用能力。要使初中英语课堂提问更加有效，一是问题设计要具有灵活性；二是问题探究要具有启发性；三是问题探究要讲求时代性；四是课堂氛围要实现和谐性。同时要懂得延伸问题探究也是激活学生思维的一种有效途径。

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来源
《读写算：教育导刊》 |2014年第4期|107-107|共2页
作者
吕林玲;
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作者单位

重庆市涪陵十八中学校;

重庆涪陵408000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
新课标; 初中英语; 有效教学;

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