高中语文课堂教学有效性之我见

刘勇

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随着社会的发展和时代的进步，素质教育的理念已经遍布整个教育界，而高中语文作为最基础的学科，对整个教育的成败起关键性的作用。而且语文素养的提高对其他科目的提高也会起到很大的促进作用。因此，我们必须重视语文科目的教学工作。课堂是教学的主要阵地，直接影响教学的效果，所以，作为教师，我们就要不断地接受新事物、新理念，丰富自己的知识体系，不断提高自己的素质，尽情发挥自己的才能，把课堂这个重要的领地充分利用起来，力争让课堂教学的效率达到最大化。那么，怎样才能提高课堂教学的有效性呢？下面，我就自己的教学经验，谈些看法。

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来源
《读写算：教育导刊》 |2013年第2期|97-97|共1页
作者
刘勇;
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作者单位

河南省罗山县周党高中;

河南罗山464200;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
教学有效性; 语文课堂; 高中语文; 素质教育; 课堂教学; 语文素养; 教学工作; 知识体系;

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