新课标下初中历史优越课堂构建策略之我见

机译：“新课标”背景下中小学田径教材的处理与转化策略

机译：渗透家国情怀教育的初中历史课堂教学探索

机译：角色扮演在初中历史课堂上的运用——以《郑和下西洋》一课为例的分析

机译：互联网信息视角下构建大学英语生态课堂研究

机译：比较互动领域，互动课堂和非互动课堂讲课策略在六年级理科学生中教授湿地生态学概念的有效性。

机译：在没有免疫抑制策略的情况下将腺病毒重复给药至胆道可诱导大鼠肝脏中原始基因构建体的重复表达

机译：初中历史高效课堂的构建策略分析

机译：反思性多策略学习：在推理失败下构建学习策略

机译：在室温下具有优越的可加工性的铁素体不锈钢板和在高温下的机械特性及其制造方法

机译：在室温下具有优越的可加工性的铁素体不锈钢板以及在高温下的机械特性及其制造方法

机译：构建安全策略的方法和设备以及支持安全策略结构的方法和设备