浅谈初中化学教学中如何培养学生的学习兴趣

柴小林

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浅谈初中化学教学中如何培养学生的学习兴趣

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“兴趣是最好的老师”，是学生探求知识的原动力，也是发明创造的精神源泉。对于基础学科之一的化学，如果能培养学生学习兴趣，就能发挥学习的主动性，培养学生的创新精神。基于这种认识，我对激发、培养学生的学习兴趣作了一些尝试。

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来源
《读写算：教育导刊》 |2014年第14期|126-126|共1页
作者
柴小林;
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作者单位

宁夏固原一中;

宁夏固原756000;

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正文语种 chi
中图分类化学;
关键词
初中化学教学; 学习兴趣; 学生; 培养; 创新精神; 发明创造; 基础学科; 主动性;

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