智商与情商共舞德育与智育共进——如何在高中语文教学中渗透德育之我见

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• 来源
  《读写算：教育导刊》 |2014年第1期|12-12|共2页
• 作者

  吴连花;

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• 作者单位

  重庆市忠县三汇中学校;

  重庆忠县404300;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 汉语语文;
• 关键词

  语文教学; 德育渗透; 多元化; 情感; 价值观;