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作文教学理念与实践的差异辨析

摘要

语文课程标准颁布以来,教学新理念在教学实践中得到较好的贯彻实施,取得了一定的成效。但由于种种原因对教学新理念的理解仍存在不同程度地认知差异,实践中的做法和效果也就不尽相同,至于作文教学也是如此。本文就学生作文教学新理念与教学实践中的认知差异作一浅显的分析。

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