退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
杨兴菊;
四川省蓬溪中学;
四川蓬溪629100;
作文教学; 学生创新意识; 创新能力; 学生作文; 闪光点; 文章; 同学; 写作;
机译:浅谈初中作文教学
机译:建立合作文化以支持教育者发展和学生学习。老师负责人了解成人学习的原则,并且知道如何在学校发展集体责任的协作文化。老师负责人利用这种知识来促进一个注重不断改进教学和学生学习的协作,信任和尊重的环境。
机译:提高作文教学质量的重要启示——一九八五年高考作文评卷断想
机译:浅谈大学微积分教学教学
机译:教学内容:使用教育研究的文学理论模型对大学作文教学的概念化和实践进行研究。
机译:良好教学和其他作文的前提
机译:浅谈小学语文作文写作高效教学方法
机译:根据第13章对美国个人破产进行剖析:FDIC金融研究中心工作文件,第2007-09号
机译:包含教学和作文游戏的设备。 (通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
机译:用于教学的作文游戏(通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
机译:教学和作文游戏。 (通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。