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新课标下在学科教学中渗透德育初探

摘要

把德育渗透到具体学科中,使传授科学知识与育人有机的结合起来具有较强的可接受性。同时,教学中渗透德育方式是日积月累、潜移默化,容易做到扎实有效。作者结合自己的实践,从分析德育在教育在素质教育中“重中之重”的地位入手,阐述了落实德育“重中之重”地位的方法。

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