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寻找初中数学高效教学的新途径

摘要

在高效课堂背景下,如何提高初中数学教学的有效性,是每个初中数学教师必须回答好的一个问题。笔者认为,数学课本习题是提高初中数学课堂高效性的新途径。通过课本习题,可以巩固学生“三基”,还可以培养学生解题能力、锻炼思维广度、培养创新能力和应用意识等。

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