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高中政治课堂教学如何创设问题情境

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在高中政治教学中，创设良好的课堂教学情境，有助于激发学生的学习热情，调动学生的学习积极性，并且，在学生参与的过程中，能够开发学生的智力，促进学生全面发展。问题情境教学是非常有效，深受学生喜爱的教学模式，如何创设课堂教学的问题情境呢？

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来源
《读写算：教育导刊》 |2014年第15期|33-33|共1页
作者
王单;
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作者单位

河北省保定市徐水一中;

河北徐水072550;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
创设问题情境; 政治课堂教学; 高中; 学生参与; 课堂教学情境; 学生全面发展; 学习积极性; 政治教学;

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