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激发小学生数学学习兴趣的探索和体会

摘要

爱因斯坦曾经说过:“兴趣和爱好是最好的老师。”因此,数学学科要想取得良好的教学效果,要求教师有渊博的知识,结合数学学科的特点,精心设计每一节课以情趣导学,充分调动学生学习数学的热情。随着《新课程标准》的实施,素质教育的进一步深入,要在教学中真正做到学生愿意主动的学习知识,激发学生学习数学的兴趣由此变得更加的重要。那么,如何激发学生学习数学的兴趣呢?

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