夯实行为习惯养成教育 力促教育工作水平再上新台阶

黄明森

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良好行为习惯对人生产生积极的影响，良好的行为习惯使自己受益终身。而行为习惯的养成主要是在青少年时期，行为习惯养成的影响因素来自社会、学校、家庭环境及人文教育。在学校教育过程中，养成教育是学校德育工作的中心内容，是形成良好校风、学风的关键。良好的行为习惯是学生各类学习活动取得成效的重要前提，是青少年优良品德形成的标志，

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来源
《读写算：教育导刊》 |2014年第1期|151-151|共2页
作者
黄明森;
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作者单位

四川省蓬溪县吉星乡小学校;

四川蓬溪629127;

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正文语种 chi
中图分类学生心理学;
关键词
良好行为习惯; 习惯养成教育; 教育工作; 学校德育工作; 青少年时期; 台阶; 行为习惯养成; 人文教育;

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