首页> 中文期刊> 《读写算:教育导刊》 >小学数学作业评价的改革初探

小学数学作业评价的改革初探

摘要

学生作业的评价是数学学习评价的重要组成部分,也是课堂教学的延续。教师要改变旧的思想观念,让作业评价成为激励学生学习的动力,在作业评价中提高学生学习的自信心和学习积极性,好要通过鼓励性语言,激发学生做好作业的热情,提高作业质量;面批时耍尊重学生,保护好学生的自尊心。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号