谈谈如何培养小学生的计算能力

周小兵

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计算是我国小学数学教学的重要内容，它贯穿小学数学教学的始终，无论是数学概念的形成、数学结论的获得、还是数学问题的解决等等都需要计算活动地参与，因此计算教学的优劣将直接影响到内容的学习。抓好了计算教学，学生的思维能力、心理品质和学习习惯都将得到良好的发展。从这个意义上来说，如果没有了计算地学习，也就没有真正意义上的数学学习。因此帮助学生形成并提高其计算能力势在必行。下面就结合自己的教学实际谈谈对学生计算能力的培养。

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来源
《读写算：教育导刊》 |2014年第9期|101-101|共1页
作者
周小兵;
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作者单位

河北省涿鹿县马军庄学区;

河北涿鹿075600;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
能力的培养; 计算能力; 小学生; 小学数学教学; 学习习惯; 计算教学; 数学概念; 数学结论;

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