做个“用心的”班主任

陶洁

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做个“用心的”班主任

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我是一名普通的小学教师，随着时光的流逝，不知不觉中我担任班主任工作已有十三个年头了。在这些年中，有过成功的喜悦，也有过失败的遗憾，但我最大的感受，却是充实。当了这么多年的班主任，我总结出小学教育主要是养成教育，学生良好的思想行为，不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。本学期我班的德育工作能够认真按学校制定的计划进行。开学初，我班利用班会，夕会对学生进行安全教育，认真贯彻《小学生日常行为规范》，

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来源
《读写算：教育导刊》 |2014年第4期|161-161|共2页
作者
陶洁;
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作者单位

新疆石河子第十六小学;

新疆石河子832000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师职责与修养;
关键词
班主任工作; 小学生日常行为规范; 小学教师; 养成教育; 小学教育; 思想行为; 德育工作; 安全教育;

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