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新课程背景下小学汉语拼音趣味化教学初探

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小学语文教学离不开汉语拼音教学，它是语文教学的重要内容之一，也是小学生识字、说好普通话和查阅字典的必要工具。在拼音教学中如何让学生熟练掌握并运用拼音呢？在新课程教材的教学中，作者根据低年级学生的学习特点进行了不同的教学尝试和研究，取得了良好的效果。

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来源
《读写算：教育导刊》 |2015年第8期|84-84|共1页
作者
韩绪伟;
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作者单位

四川省万源市柳黄乡中心小学校;

四川万源636350;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语拼音;
关键词
新课程; 小学语文; 汉语拼音教学; 方法; 技巧;

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