新课标下运用新教材培养初中学生学习兴趣浅见

黎安良

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新课标下运用新教材培养初中学生学习兴趣浅见

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新课改对初中数学教材的改动，我个人的认识是，知识的变动不大，注重了学生能力的培养。我关注到，新教材中最大的特点是处处体现了培养学生的学习兴趣者一方面，不管是从引言，还是到每一节内容的引入。因此，数学教师要利用好这些培养学生兴趣的资源，让学生始终在浓厚的学习兴趣下学习数学。

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来源
《读写算：教育导刊》 |2015年第15期|126-126|共2页
作者
黎安良;
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作者单位

重庆市石柱县南宾中学校;

重庆石柱409100;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
新教材; 学生; 数学; 兴趣;

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