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初中物理教学中学生能力的培养

摘要

物理教学中,注重激发学生独立思考和创新意识,培养学生的科学精神和创新思维习惯,为社会和高一级学校输送有创新能力的人才,是初中物理教学之重任。教师要了解学生,了解学生对什么感兴趣,在讲解这些知识时及时满足学生好奇的各种提问,激发学生联想的翅膀,激发学生的发散思维能力。让学生大胆的猜测,触发灵感而导致新的发现,在这期间,学生的动手能力不能缺少,而且要求内容丰富、新颖,形式多样,方法灵活,让学生动脑、动手,多思、多做,从中受到激励、启发,产生联想、灵感,使学生在知识性、科学性、趣味性的活动中观察课内教学所不曾看出的道理,去领悟课内教学所来不及深透的奥秘,去触摸课内教学所无法吸取的东西,从而发展学生的个性、特长和创新技能,最终达到学生几种能力的培养。

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