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数学教学中如何发展学生的非智力因素

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摘要

智力因素一般指人类在认识，理解事物中所具有的感知力，它包括观察力、记忆力、想象力，思维判断能力等。非智力因素是智力因素以外的心理因素（意向活动因素），通常研究的非智力因素主要是指学生动机、兴趣、情感、态度、意向、毅力、性格、习惯、方法、环境、身体素质等。

著录项

来源
《读写算：教育导刊》 |2014年第10期|P.103-103|共1页
作者
王焱;
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作者单位

四川省宜宾县龙池中学,四川宜宾644600;

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正文语种 CHI
中图分类学生心理学;
关键词
非智力因素; 学生动机; 数学教学; 思维判断能力; 心理因素; 身体素质; 感知力; 观察力;

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