浅谈如何在小学数学教学中培养学生的独立思考能力

林淑贞

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当代社会,各小学教师开始秉持素质教育思想开展教育工作。数学教师在授课期间,愈加重视小学生综合素质的训练与培养,并不断开展有助于小学生独立思考水平提升的数学授课活动。随着上述数学教育工作的有效落实,小学生逐渐学会使用数学思维思考问题,并更加积极主动地参与数学授课活动。本文以小学数学教育工作为中心展开探讨,分别对其教学现状、以及小学生独立思考能力训练方法等方面进行细致分析。

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来源
《读与写：下旬》 |2021年第11期|0229-0229|共1页
作者
林淑贞;
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作者单位

福建省漳州市华安县沙建中心小学;

福建漳州363803;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
小学数学; 独立思考; 教学现状; 教学策略;

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