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浅议初中英语课堂教学过程中的合作学习

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摘要

在新课程背景下,要求教师创新教学方法,立足学生学习兴趣的培养,全面落实教育改革要求,打破传统教学模式。而怎样创新教学方法,已成为初中英语课堂教学的重要研究课题。笔者认为:合作学习模式作为一种创新型教学方法,将其应用在英语课堂教学中效果显著。对此,本文就初中英语课堂教学过程中的合作学习进行简要分析。

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来源
《赤子》 |2016年第24期|168-168|共1页
作者
宋峰;
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作者单位

重庆市垫江县职业教育中心;

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正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
初中; 英语教学; 合作学习;

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