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大数据时代背景下中职计算机专业教学探微

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摘要

在中职教育中，计算机应用基础教学是必修课程，也是综合实践性教学途径。在当下的中职计算机教学中，受传统教学方式与教学理念的影响，存在一定的问题，中职计算机教师为促进学生计算机的有效学习，应不断改变传统教学方式，研究采用更为适合的教学模式。本文对大数据时代背景下中职计算机专业教学进行了简要分析。

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来源
《读与写（教师）》 |2018年第11期|1-1|共1页
作者
李霞;
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作者单位

驻马店技师学院,河南驻马店463000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学理论、教学法;
关键词
大数据; 中职计算机; 专业教学; 应用;

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