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通过“四维”锻炼，培养学生的创造能力

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摘要

从“身”、“口”、“手”、“脑”这四个方面不断强化训练，培养孩子的创造能力。

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来源
《读与写（教师）》 |2018年第11期|1-1|共1页
作者
郑晓红;
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作者单位

福州市长乐区江田中心小学,福州350206;

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正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
四维锻炼; 创造能力;

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