浅谈流行音乐在高中音乐鉴赏课堂中的应用

钟壮丽

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浅谈流行音乐在高中音乐鉴赏课堂中的应用

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随着时代的不断变换和发展，新课改也随着时代的变化而变化，比如课程内容不再拘泥于旧思想，加入了更多贴近时代发展所需要的新鲜元素。文化是多种多样的，因此文化传播的形式也同样是丰富的。近些年来，由于一些“速食”音乐的泛滥，导致一些人对流行音乐的认识存在一定的误区。其实，音乐本身就是一种文化，是一种艺术文化。所以无论是古典音乐还是民族音乐，亦或者流行音乐都是艺术文化传承的一种形式。基于在高中音乐鉴赏课堂中加入流行元素这一事件，众说纷纭，但是万物存在即合理。时代在发展，教学内容自然而然也要跟随时代发展的步伐不断做出对应的变化，从而更加利于学生的全面发展。

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来源
《读与写（教师）》 |2018年第12期|1-1|共1页
作者
钟壮丽;
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作者单位

三明市宁化一中,福建三明365000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类音乐、舞蹈;
关键词
流行音乐; 高中; 音乐鉴赏; 应用;

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