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王启华1;
[1]惠来县隆江镇小学,广东揭阳515235;
小学语文; 高年级教学; 生活化; 应用措施;
机译:案例教学法在小学语文教学论教学中的应用策略研究
机译:生活化资源在小学语文课堂教学中的有效实施策略
机译:生活化教学在小学数学教学中的应用探究
机译:探究教学法在建筑模型设计教学中的构建与应用
机译:音乐理论教学法:对影响北美音乐学院本科音系音乐理论教学中当前实践的思想和方法假设的检验,以及(可能)转向批判性探究,负责任的伦理学和希望的教学法。
机译:坚持高年级阅读障碍的有效教学:在明确的素养教学中增加希望故事和计算机编码
机译:探究小学语文教学中学生创新思维培养
机译:数据密集型科学符合探究驱动的教学法:交互式大数据探索,门限概念和限制性。
机译:外语教学法和外语教学中的知识估计
机译:基于最小二乘法的机械臂控制方法在机器人实验教学中的应用
机译:用于点云中对象分类的神经网络体系结构的形成方法,其在神经网络教学中的应用以及搜索点的相似线索的方法
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