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小学微课制作初探

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摘要

2018年，我校成功申报“微课在小学教学中的实践研究”课题，学校也掀起了一股学习制作微课的热潮。微课的教学设计要独出心裁，以“趣”字当头，制作过程不应当巧妙利用各种软件特点，达到预期目的，后期加工可以朝“精”字努力，甚至利用专业的视频编辑软件制作出更精美的微课视频。

著录项

来源
《读与写（教师）》 |2020年第10期|P.1-1|共1页
作者
谢全民;
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作者单位

安徽省安庆市潜山市舒州小学安徽省安庆市246000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机;
关键词
微课; 趣; 巧; 精;

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