依托自然资源优势,开展幼儿体育活动

陈蔚霞

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依托自然资源优势,开展幼儿体育活动

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幼儿阶段幼儿对于大自然有着无限的期待和向往。幼儿阶段的学习影响到幼儿今后的学习习惯、学习态度和学习效果。在幼儿园阶段重视身体素质和心理健康的培养,完善体育活动的设置是至关重要的。对幼儿体育教学活动而言,自然资源的利用能够极大的减轻课堂资源匮乏的问题,提高幼儿的身体素质和心理健康。因此,新时期的幼儿阶段体育教学活动,教师应充分利用自然资源的优势,通过利用闲置资源自制的体育活动材料,利用自然环境开展体育探究活动,利用民间资源丰富体育活动。

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来源
《读与写（教师）》 |2021年第7期|P.1-1|共1页
作者
陈蔚霞;
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作者单位

福建省龙岩市上杭县实验幼儿园福建省龙岩市364200;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
自然资源; 幼儿; 体育活动;

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