以绘本为媒介的农村小学生性教育教学模式的管理

张静; 刘铁丰

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cqvip:小学性教育缺乏问题一直没有得到有效解决,近年来性侵案件频发,主要对象就是 14 周岁以下的儿童,农村儿童偏多,这是由于很多农村儿童主要的监护人不在身边,加之农村性教育的缺失,给坏人有了可乘之机。性伤害不仅给学生带来身体上的伤害,而且给的心理蒙上阴影,可以说这是对学生生命的一种严重伤害。为了避免此类案件的发生,提高学生自我保护的能力,小学,特别是农村小学必须开展性教育,这是当前乃至之后一段时间农村小学教育重点之一。小学生有其自身的特点,他们在接受知识时,有自己的认知规律,研究显示,绘本教学更加适合小学生学习,因此,在小学农村开展性教育时,应该以绘本为媒介提升教学的效果。

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来源
《读与写（教师）》 |2022年第4期|P.1-2|共2页
作者
张静; 刘铁丰;
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作者单位

湖南省娄底市新化县白溪镇中心小学;

湖南省娄底市新化县白溪镇中心学校湖南省娄底市417613;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
绘本; 农村小学; 性教育; 教学模式; 管理;

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