拓展性阅读在小学语文教学中的运用分析

陈欣茵

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在小学语文教学过程中,采取拓展性的阅读方式,可以有效激发学生的阅读的兴趣,培养学生的阅读能力。但倘若没有将拓展性阅读方式运用恰当的话,则会影响到该拓展性阅读方式运用所达到的效果。因此,在运用拓展性阅读方式时,需要依据学生的学习情况挑选适当的书籍刊物,并且该书籍刊物的大致内容与小学生学习的内容有异曲同工或者扩展作用,这样的书籍刊物对于小学生来说有助于提高学生学习能力水平。所以,合理运用拓展性阅读方式,可以有效地提高学生的阅读水平。

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来源
《读与写（教师）》 |2022年第7期|0037-0039|共3页
作者
陈欣茵;
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作者单位

广州市白云区景泰小学;

广州市白云区510400;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
拓展性阅读; 运用措施; 小学语文;

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