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涂琳双;
重庆市育才成功学校;
初中英语; 口语能力; 写作能力;
机译:探究式教学策略对初中一年级学生科学教学对提高逻辑思维能力的影响
机译:多媒体网络注释系统及其对初中学生英语写作和口语表现的影响
机译:浅谈初中英语口语拓展教学的实施策略
机译:初中化学新课程倡导的探究式教学和多元化评估策略的实施研究
机译:比较基于个性化文学的初中课程的阅读教学策略和实践与同一所独立学校的中学学科结构中的阅读教学策略和实践的比较
机译:两种教学策略对学龄前儿童口语技能的影响:用嵌入行政职能活动嵌入和重复阅读的问题和答案教学重复阅读和答案教学
机译:初中英语口语教学有效性探究
机译:通过计算机辅助教学激发英语写作中的修辞发明
机译:文字学习的教学材料的改进类型和英语写作的英语样
机译:系统化的教学手段,用于学前和初中阶段的教学
机译:在有缺陷的初中学生中正确书写和口语表达的方法
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