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初中语文教学中的情感教育

         

摘要

课程教育改革背景下,需要教师对课堂教学有效革新。 初中语文教学之中,教师要以情感教学作为出发点,培养学生形成健全的人格和良好的个性品质。 情感教育作为重要的目标,让学生拥有良好的价值观念,提升审美情绪之下,让学生热爱语言文字。 与此同时,教师转变以往教学状态以崭新的教学视角,帮助学生接受情感的引导,在情感教育释放之下,让学生处于浓厚的情感氛围之中,从而将语文教学这一重要阵地有效整合和规划。 结合情感教学的必要性开展详细论述,希望能够将学生有效引入到良好的学习空间中。

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