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基于核心素养,依托Checkout time展开单元复习

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教师基于核心素养,依托译林新版英语五年级下册Unit 4《Seeing the doctor》中的Checkout time板块,通过对文本的整合、梳理、再构和运用展开单元复习,培养学生的学习能力,提升学生的思维品质。

著录项

来源
《小学教学参考》 |2018年第36期|39-41|共3页
作者
华美娜;
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作者单位

江苏无锡市新吴区江溪小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
整合资源; 梳理文本; 再构文本; 回归生活; 核心素养;

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