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比较体验,提升词语教学质量

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正确理解词语意思是阅读与写作的基础。比较体验的词语教学法是学生容易理解、接受的教学方式。教师从分析部件、查阅字典、引用图画、替换字词等途径引领学生理解词语意思,符合学生接受事物的特点,能够提升词语教学的质量。

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来源
《小学教学参考》 |2018年第24期|17-17|共1页
作者
段绪玲;
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作者单位

江苏徐州市贾汪区特殊教育中心学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
小学语文; 词语教学; 比较体验;

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